领域代码:085400
一、专业学位类别(领域)简介
本领域创建于1975年设立的轻工自动化专业,1984年挂靠“轻工机械”学科“工业自动化”方向招收硕士研究生,1997年和2005年分别取得“控制理论与控制工程”、“模式识别与智能系统”二级学科硕士学位授权点,2010年取得“控制科学与工程”一级学科硕士学位授权点,2012年开始招收“控制工程(电子信息)”专业领域硕士研究生。2011年自设“轻化工过程系统工程”二级学科博士学位授权点,具有完整的本硕博人才培养体系和鲜明的“轻工自动化”特色。
学科现有专任教师 51 人,其中教授 14 人,副教授 18 人,拥有全国优秀教师、省科技创新领军人才等称号的教师 6 人,柔性引进国际欧亚科学院院士、“长江学者”各 1 人。学科拥有教育部“互联网+中国制造2025产教融合创新基地”、“中国轻工业清洁生产自动化与信息化重点实验室”、“陕西省人工智能联合重点实验室”、“罗克韦尔智能制造协同创新中心”等8个省部级科研平台/重点实验室。近40余年培养了千余名硕士研究生,主要在自动化控制及其相关领域的企事业单位、科研院所从事科研和管理工作。
二、培养目标
本学科领域培养拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,团结协作,身心健康,具有良好的学术道德及科学务实的学习态度,具有独立从事控制工程设计、开发、实施、管理等技术创新能力和实践能力,掌握本学科最新研究成果和技术发展动向,能够在相关企事业单位独立从事技术开发和管理等工作的具有国际视野的高层次应用型科技人才。
三、研究方向
1. 轻化工过程控制理论与技术
本培养方向与控制理论与控制工程(学术型研究生培养方向)相对应,以控制理论和技术的研究与应用为着力点,以工业控制系统为研究对象,以轻化工过程控制和运动控制为重点,已形成了复杂过程系统的建模、控制与优化,复杂运动系统的控制与优化,先进控制策略与行业应用等几个研究子方向。
2. 智能系统信息表示、处理及先进机器人控制技术及应用
本培养方向与模式识别与智能系统(学术型研究生培养方向)相对应,以智能系统中的信息获取、表示、处理、控制融合、决策分析、机器学习、模式识别等智能集成化技术研究、机器人控制技术为着力点,已形成了模式识别及应用技术、自主集群控制技术、智能控制与机器人控制技术、多源信息融合与目标跟踪技术、多模态信息表示与处理等若干个研究子方向。
3. 先进传感测量技术及计算机集成过程系统
本培养方向与检测技术与自动化装置(学术型研究生培养方向)相对应,以复杂工业系统故障诊断、工农业产品质量检测物理系统、先进测量技术和计算机集成过程系统为着力点,已形成了软测量技术与虚拟仪器、现场总线控制系统及行业应用、面向工业互联网的工业系统健康管理理论方法、工农业产品质量监控等若干个研究子方向。
四、学制及学习年限
硕士研究生学制为3年,最长学习年限为5年(含休学和除应征入伍外的保留学籍)。
五、培养方式
1. 采用理论学习、专业实践两位一体的人才培养模式
坚持思政课程和课程思政协同育人原则,运用课堂主渠道,把习近平新时代中国特色社会主义思想以及美育、劳育、创新创业能力培养融入教学环节。
(1) 研究生于第一学期完成课程学习,修完学位要求的全部课程学分;
(2) 研究生于第二学期进入课题研究,完成学位论文开题报告;于第四学期完成中期考核等培养环节;于第三学年完成硕士学位论文的撰写工作,为毕业与学位授予做准备;
(3) 专业实践环节是专业学位硕士研究生培养的重要环节,研究生不参加专业实践或参加专业实践考核未通过者,不得申请毕业和学位论文答辩。
2. 实行“双导师制”下的导师负责制
(1)每名专业学位硕士研究生由1名校内导师和1名校外(企业或科研院所)导师共同指导;
(2)坚持校内导师是研究生培养第一责任人的原则,从制定培养计划、论文选题、专业实践、科学研究、撰写论文到学位论文答辩均由校内导师具体负责指导;
(3)双导师共同负责指导研究生科研工作,关心研究生政治思想品德,并在严谨治学、科研道德和团结协作等方面对研究生严格要求;
(4)双导师共同配合、协助研究生教育管理部门做好研究生的各项管理工作。
六、课程设置及学分要求
总学分 | 课程学习 | 学位课 | 学术活动 | 专业实践 |
≥32 | ≥27 | ≥16 | 1 | 4 |
1.课程体系组成
研究生课程体系由公共必修课程、专业必修课程、公共选修课程、专业选修课程等4个模块构成。
2.学分要求
研究生培养实行学分制。课程学分要求至少修满27学分,其中学位课16学分;必修环节5学分。所有课程考试60分以上合格,即可获得该课程的学分。
具体课程设置见附表。
七、必修环节
专业学位硕士研究生应进行学术及专业实践活动,考核合格后获得 5 个学分。
1.学术活动(1学分)
研究生在学期间须完成以下学术活动,由学院活动组织者或导师 负责记录考核,考核合格后获得1个学分。具体要求是:
(1)应至少参加10次由学校或学院组织的学术报告或学术沙龙活动;
(2)应至少参加1次学校学术月活动;
(3)应至少在学院范围内主讲1次学术报告;
(4)应撰写1篇学科前沿发展报告或综述论文。
学校鼓励研究生参加国际高水平学术会议,研究生在高水平国际会议上宣读学术论文者可直接获得学术活动的学分。
2.专业实践(4学分)
(1)鼓励研究生到企业实习实践,研究生在读期间累计参加专业实践不得少于8个月,没有工作经验的研究生原则上不少于1年;
(2)专业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行;
(3)研究生专业实践内容应与专业主要研究方向一致,专业实践内容是否合理由导师负责并申报学院审核批准;
(4)研究生应定期提交实习报告,导师对研究生实习表现给予量化评价;
专业实践结束后,研究生应按要求提交专业实践报告及实践单位鉴定,学院应组织专业实践评定小组,对研究生的专业实践效果进行答辩考核,综合平时成绩、答辩成绩、企业评定和导师评价,给出专业实践最终成绩。
八、学位论文
学位论文的工作程序至少应包括开题、中期检查、预答辩、答辩等环节。其中,论文自开题后的实际工作时间应不少于18个月。
1. 学位论文开题报告
学位论文开题报告是形成高质量学位论文的基础和重要保证,导师作为研究生培养的第一责任人,应切实为研究生学位论文选题把好关。学位论文的选题应来自导师科研项目或自选项目。学位论文开题报告一般应于第2学期内完成,开题报告通过后至少18个月方可申请学位论文答辩。
2. 学位论文撰写
学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发,具体要求如下:
(1) 文献综述应对选题所涉及的工程技术问题和课题的国内外状况有清晰的描述与分析;
(2) 综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对科研中遇到的实际问题进行分析,并能在某方面提出独立见解;
(3) 论文工作应有一定的技术难度或理论深度,论文成果具有先进性和实用性;
(4) 论文工作应在导师指导下独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力,论文应有创新点;
(5) 论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺、版式规范。
3. 学位论文答辩及学位授予
(1) 研究生应达到《电气与控制工程学院硕士研究生参加硕士学位答辩学术成果要求》文件的规定,方可申请学位论文答辩。
(2) 学位论文评阅工作严格按照《陕西科技大学硕士研究生学位论文盲审办法》执行;
(3) 学位论文盲审合格者,方可进入学位论文答辩环节。研究生学位论文答辩及学位授予工作严格按照《陕西科技大学硕士专业学位授予实施细则》执行。
九、成员
组 长:汤伟
副组长:杨南
组 员:周强、党宏社、郑恩让、张玉杰,刘伟峰、何舟、李艳
电子信息(控制工程)硕士研究生课程设置(专业学位)
课程 类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 开课学院 | 备注 |
学位课 | 公共 必修课 | S2200001 | 英语综合 | 48 | 2 | 1 | 文理学院 | 可申请免修 |
S2200002 | 英语学术论文写作与发表 | 24 | 1 | 1 | 文理学院 | 应用英语 三选一 |
S2200003 | 英汉科技翻译 | 24 | 1 | 1 | 文理学院 |
S2200004 | 中西文化对比 | 24 | 1 | 1 | 文理学院 |
S2200005 | 中国特色社会主义理论与实践 | 36 | 2 | 1 | 马院 |
|
S2200006 | 自然辩证法概论(理工) | 18 | 1 | 1 | 马院 |
|
S2200008 | 工程伦理(工程类) | 16 | 1 | 2 | 研究生院 | 工程类必修 |
S2200009 | 科技道德与学术规范 | 16 | 1 | 1 | 马院 |
|
专业必修课 | S2206005 | 线性系统理论 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 | ≥8学分 其中《科技论文写作》为必修 |
S2206006 | 智能控制理论与技术 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206007 | 矩阵论 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206009 | 科技论文写作 | 16 | 1 | 1 | 电控学院 |
S2206011 | 工业过程高级控制 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
非 学 位 课 | 公共 选修课 | S2200101 | 中国传统文化 | 16 | 1 | 1 | 马院 |
|
S2200102 | 文献检索 | 16 | 1 | 1 | 图书馆 |
S2200103 | 分项体育 | 16 | 1 | 1 | 体育部 |
S2200104 | 人文主义与当代生活(专题) | 16 | 1 | 1 | 设艺学院 |
S2200105 | 艺术欣赏 | 16 | 1 | 1 | 设艺学院 |
S2200106 | 第二外语(法语) | 16 | 1 | 1 | 文理学院 |
S2200107 | 研究生职业生涯规划 | 16 | 1 | 1 | 大学生就业指导中心 |
S2200108 | 中国传统哲学与心理化育 | 16 | 1 | 1 | 文理学院 |
S2200109 | 数学软件与建模 | 16 | 1 | 1 | 文理学院 |
S2200110 | 科技创新理论与方法 | 16 | 1 | 1 | 机电学院 |
S2200111 | 健康心理学 | 16 | 1 | 1 | 大学生就业指导中心 |
专业选修课 | S2206008 | 应用泛函分析 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
|
S2206101 | 流程工业计算机集成过程系统 | 32 | 1 | 1 | 电控学院 |
S2206102 | 自适应控制理论 | 16 | 1 | 1 | 电控学院 |
S2206103 | 现代数字信号处理 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206104 | 最优控制与群体智能优化 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206105 | 智能信息处理技术 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206106 | 嵌入式系统原理及应用 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206107 | 机器人控制技术 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206108 | 机器学习 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206109 | FPGA现代数字系统设计 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206111 | 模式识别 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206112 | 信息融合 | 32 | 2 | 1 | 电控学院 |
S2206113 | 多模态大数据分析 | 16 | 1 | 1 | 电控学院 |
S2216118 | 数字图像处理 | 32 | 2 | 1 | 电智学院 |
|
必修环节 | 专业实践 |
| 4 |
| 电控学院 |
|
学术活动 |
| 1 |
| 电控学院 |
|